Модульдік оқыту - бұл студенттер модульдерден тұратын оқу бағдарламасымен жұмыс істейтін білім беру технологиясы. Модульдік оқыту өзінің идеялары мен ұйымдастырушылық формалары бойынша бағдарламаланған оқытуға өте ұқсас. Оқу модульдері мен тестілерді компьютерлік оқыту ортасына оңай көшіруге болады. Модульдік оқыту оқыту үдерісінің даралануын, танымдық іс-әрекеттің белсендірілуін, жеке тұлғаның шығармашылық дамуы мен өзін-өзі көрсету жағдайларын қамтамасыз етеді. Модульдік оқыту технологиясының мақсаты «жеке қызығушылықтары мен мүмкіндіктерін ескере отырып, жеке және дербес оқыту модульдері арқылы әртүрлі дәйектілікте, әртүрлі көлемде және қарқынмен білім беру бағдарламаларының мазмұнын толық игеру үшін таңдау жағдайларын жасау» болып табылады. оқу процесінің субъектілері »

Модульдік оқытудың ерекшеліктеріне мыналар жатады:

1) оқыту мазмұны толық дербес кешендерде (модульдерде) ұсынылған;

2) деңгей таңдау мүмкіндігі;

3) студенттер жұмысының дербестігін арттыру;

4) мұғалімнің іс-әрекеті ақпараттық-кеңестік сипатқа ие болады және т.б.

Модульдік оқыту түрлері

• Модульдік бағдарлама. Пәндік, жеке және нормативтік нәтижелерге қол жеткізуді қамтамасыз ететін мақсатпен өзара байланысты модульдік сабақтар курсын жоспарлау. Бұл студенттердің іс-әрекет бағдарламасы.

• Модульдік сабақ. Бұл модульдік бағдарламаның элементі.

• Модуль форматында жоспарлау. Технологиялық карталарды қолдану - оқу материалын құрылымдаудың ерекше түрі.

Мұғалімнің рөлі Мұғалім оқу материалын блоктарға бөледі, модульдік бағдарлама жасайды, модульдік сабақтарды дамытады. Негізгі мақсат - модульмен жұмыс жасау кезінде студенттердің өзіндік әрекеттерін ұйымдастыру. Ол үшін сабақ барысында мұғалім оқу процесін басқарады, консультациялық көмек көрсетеді. Әрбір оқу элементіне кеткен уақыттың есебін жүргізеді және оқушыларға уақыт шегі туралы хабарлайды.

​