Білім беру жүйесін ақпараттық-коммуникациялық технологиялармен жабдықтау - қазақстандық білім беру жүйесін жаңарту міндеттерінің бірі.

Бүгінгі таңда кез-келген мұғалімнің қолында оқу процесінде АКТ-ның әр түрлі құралдарын қолдануға арналған барлық мүмкіндіктер бар. Интернеттен алынған ақпарат, көптеген электронды оқулықтар, сөздіктер мен анықтамалықтар, дидактикалық материал, презентациялар, білімді бақылауды автоматтандыратын бағдарламалар (онлайн тесттер, тесттер, интерактивті тапсырмалар, MSExcel, MSPowerPoint және т.б.), байланыс форумдары және тағы басқалар.

АКТ-ны білім беру үдерісіне енгізу сабақтың тиімділігін арттыруға, мұғалімді күнделікті жұмыстардан босатуға, материалды ұсынудың тартымдылығын арттыруға, тапсырма түрлерін ажыратуға, кері байланыс формаларын әртараптандыруға бағытталған.

IT-құзыретті мұғалім үшін АКТ-ны пайдалану тек мектепке дейінгі білім беру кезінде ғана емес, дәстүрлі оқыту форматында да қажет. Бірақ ақпараттық технологиялар белгілі педагогикалық технологияларды алмастырмауы керек, бірақ тиімділігі жоғарырақ болуына көмектесуі керек, АКТ оқытудың сапасы мен бақылаудың тиімділігін арттыруға мүмкіндік беретін мұғалімнің тиімді көмекшісі болуы керек.